某國因犯罪率逐年提高，政府欲修法加重刑罰來抑制犯罪。但學者甲根據實證研究提出反駁並指出：各國被判處重刑的犯人中，有高比例是底層貧窮者或社會邊緣群體，且大多成長於物質條件不佳或家庭功能不彰的危殆環境，常因不同原因而被迫輟學、失學，或很早便進入社會工作賺錢，其社會經濟地位與教育程度都遠低於平均值，也因此更容易有較多的觸法記錄。學者甲認為應循上述觀察擬定犯罪治理原則；學者乙則提醒，是否修法加重刑罰涉及人權保障與治安維護之間的爭論，應採取審議民主的方式處理。請問：