圖1左為植物小苗，箭頭所指構造是圖1右由甲至丁中何者發育而來？

下列何種成分同時存在於肽聚糖、纖維素以及肝醣（糖）中？

休耕時，農民常在田裡種植綠肥植物，於復耕前將它們翻入土內以改善土壤並防止雜草生長，同時提升稻田土壤肥力，減少化肥使用。依據下列四種植物的特性，何者最為適合於台灣中部11月二期稻作採收後當綠肥植物栽種？

某學者想探究眼蟲葉綠體的演化來源。根據美國生物學家瑪格麗斯的「內共生假說」，下列哪些研究方向較為可行？

法布瑞氏症是代謝異常造成的疾病。此病主要是因人體胞器中某一種分解大分子的酵素發生缺陷，導致原應被分解的醣脂質，無法分解成小分子而被細胞再循環利用。下列何者最可能是此症患者缺陷酵素存在的胞器？

當一個人大量出汗，導致血液滲透壓上升、血量減少、血壓下降時，身體的調節機制會啟動，盡量維持體內環境的恆定。下列相關敘述，哪些正確？

園藝作物的組織培養是很重要的技術，可以從一片葉子的部分組織透過不同植物荷爾蒙來進行細胞分裂與分化產生癒合組織，最終再生成一棵植株。做此實驗所使用的組織培養的培養基需含有哪些植物荷爾蒙？

某生左手摸到熱燙的茶壺時，該手會立刻縮回並感覺到痛。下列有關此過程的敘述，何者正確？

誘導型多功能幹細胞（iPSCs）已成功應用在再生醫學上，2019年日本醫療團隊將誘導型多功能幹細胞特化的眼角膜移植至失明的女性患者，使其恢復視力，締造全球應用於視力的首例。下列有關幹細胞的敘述，何者正確？

臺灣高海拔有五種棲息地幾乎不重疊的特有種山椒魚。學者以DNA序列建構不同山椒魚物種的親緣關係（圖2），推測臺灣的山椒魚祖先應源自日本南部，經冰河時期的陸橋播遷至臺灣。在之後的「間冰期」，臺灣本島內的山椒魚開始分歧演化成五種不同物種，這個假說稱為島內分化論。但至今仍沒有決定性證據，可證明臺灣本島內山椒魚的祖先是來到臺灣後才分化成不同物種，或是早在其他地方種化之後才各自拓遷來臺，稱為島外分化論。

人類癌細胞和正常細胞一樣會進行有氧呼吸，然癌細胞需要更多能量，因而在有氧情況下，會使用大量葡萄糖進行發酵作用，稱之為有氧糖解。下列敘述哪些正確？

石虎屬於夜行性動物，相較於人的視網膜，牠們的視網膜上何種受器細胞可能會有較高的比例？

下列有關生物多樣性的敘述，何者正確？

下列有關生態系元素循環的敘述，哪些正確？

下列有關生物演化理論，何者正確？

18世紀初期，自然哲學家Stephen Hales將馬綑綁使其倒臥於地後，將長度約270公分且尾端接有小金屬管的玻璃中空管柱，以與地面垂直方式插入其動脈，馬的血液立即湧入且充滿於此管柱中（圖3）。推測該實驗主要是獲得下列何種生理數據？

新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）具有下列何種特性？

已知圖4的甲玻片為蕨類的莖橫切，己玻片為單子葉植物莖的橫切面。下列有關圖4玻片乙～戊的判斷，何者正確？

閱讀一
$~~~~$當RNA病毒進行複製時，會依據本身的RNA（稱為正股RNA）作為模板，利用複製酶產生負股的RNA。進而由新生成的負股RNA作為模板，再用同樣的複製酶產生許多的正股RNA。這些正股RNA會轉譯出病毒所需的蛋白，例如外鞘蛋白，將該正股RNA進行包覆形成病毒顆粒後，便可以感染下一個細胞。然而植物細胞為了要對抗植物病毒的感染，發展出一種RNA水解酶DCL4，特別針對正在進行複製的病毒RNA（雙股RNA構造）進行切割水解。反之植物病毒為了抵抗DCL4的攻擊，也特化出一種抑制子蛋白SUP，針對DCL4的防禦反應進行抑制，讓病毒可以順利的進行感染（圖5）。
$~~~~$受病毒感染的植物，會出現葉形不正常發育，以及植株矮化等病徵。科學家利用基因突變技術將正常野生型菸草WT的DCL4的基因剔除，產生一突變株dcl4。同時也製造一株將SUP基因突變的病毒株sup。科學家設計兩組實驗將這些植物材料與病毒進行感染，實驗一試驗野生型病毒對於菸草株高及葉面積的影響，實驗二試驗病毒突變前後對於菸草株高及葉面積的影響。實驗結果如圖6。依本文及所習得的知識回答第20-22題。

閱讀二
$~~~~$干擾素（IFN）因病毒感染細胞而產生且是動物重要的抗病毒分子，但其詳細調控機制尚未被全面解析。2022年，科學家發現熱休克結合蛋白HBP21可藉由影響干擾素調節因子3（IRF3）的作用，誘發干擾素的表現。IRF3是一種可以調控IFN表現之轉錄分子，未活化的IRF3位於細胞質；病毒感染後會引起IRF3磷酸化為活化的IRF3-℗，進而轉移入細胞核，與其他轉錄分子共同促進IFN的mRNA表現。科學家實驗證明，HBP21的大量表現可促進IRF3的磷酸化與活化，並觀測到IFN的表現。其後也證實，病毒感染後也會引起HBP21的磷酸化，而HBP21-℗對於IRF3的活化也扮演關鍵角色。此研究顯示出抗病毒調控機制仍有許多未知的調控因子參與其中，若可逐步釐清，應有助於抗病毒策略開發。依本文及所習得的知識回答第23-25題。

閱讀三
$~~~~$自帕夫洛夫（Ivan Pavlov）發現古典制約反射（條件反射）以來，科學家一直以此行為來研究學習記憶產生過程機制的實驗模式之一。古典制約反射包含幾項要素：制約刺激、非制約刺激、非制約反應與訓練過程。而古典制約反射是指在經過訓練後，動物會學習將非制約刺激與制約刺激兩個事件聯結在一起，產生非制約反應的反射動作。例如，帕夫洛夫每次餵狗前會先搖鈴，重複數次搖鈴、餵食的刺激模式後，原本正常情形下無法引發狗唾液分泌反應的鈴聲（制約刺激），使狗因預期會發生餵食（非制約刺激），而開始分泌唾液（非制約反應）。
$~~~~$諾貝爾獎得主坎德爾（Eric Kandel）利用一種無脊椎動物-海兔為動物模式進行一連串的研究，以揭示這類學習行為的神經細胞學機制。相較於哺乳動物，使用無脊椎動物為模式的好處為（1）神經系統小而簡單，系統中每一個神經細胞的功能角色都很清楚，因此可以清楚鑑定出參與特定行為的神經細胞與相關迴路；（2）進行個別神經細胞作胞內電生理記錄的實驗時，無脊椎動物的超大型神經細胞，比用哺乳動物神經細胞容易；（3）無脊椎動物生活史短，基因體也小，有利於遺傳學與分子生物學的研究。坎德爾的研究結果證實，在海兔的神經迴路中，感覺神經細胞與運動神經細胞間的突觸傳導效能的改變，是產生這些學習行為的生理基礎。
$~~~~$最近利用電生理學與基因轉殖技術，也證實在哺乳動物的大腦中，神經細胞與神經細胞間突觸傳導效能的可塑性改變，也是學習記憶產生與其他功能表現的基本機轉。依本文及所習得的知識回答第26-28題。

若想試驗逆境是否造成豆苗的光合作用機制受損，應該可以進行下列哪一實驗？

某生將一個馬鈴薯切割成三塊形狀與體積皆相同的立方體後，再以雙氧水來測量甲、乙、丙三組實驗馬鈴薯的過氧化氫酶活性，結果如圖7所示。下列敘述何者正確？

根據心臟解剖圖（如圖8），下列敘述何者正確？

圖9分別為雞翅的肌肉及骨骼的示意圖。根據此圖回答第32-33題。

腎臟是人體的排泄器官，腎動脈的血液由入球小動脈進入絲球體的微血管，血液中的小分子可在此經由過濾作用進入腎小管的鮑氏囊中形成過濾液。過濾液中有用物質會被再吸收回體內，進入圍繞在腎小管周圍的微血管，血液中過多或有害的物質則會被腎小管分泌至濾液中，最後形成尿液排泄出體外（圖10）。

$~~~~$人面蜘蛛是常見的捕食者，雌蜘蛛會停留蛛網中間，等待昆蟲自投羅網。人面蜘蛛除了背面的「人面」是引人注目的焦點，牠們腹部的斑紋也非常引人注目。腹面除了末端有個紅色的圓點外，全部的斑紋都是鮮黃色的。已知昆蟲的視覺對紅色不敏感，黃色才是昆蟲視覺上比較吸睛的光譜。於是研究者製作五種不同腹面顏色或斑紋類型的紙型蜘蛛（圖11），接著在樹林找到織好的網，將紙型蜘蛛取代停在網中的人面蜘蛛，連續固定時間錄影後，分析影像以計數落網的蟲子隻數（圖12）。根據本文回答36-37題。

接種促進植物生長之根部細菌，可抵抗或緩和乾旱及鹽害逆境對植物生長的衝擊。科學家找出TPP412及PS3兩株菌可緩解水稻秧苗鹽害逆境，並且發現TPP412菌株具有可參與生合成吲哚-3-乙酸（IAA）的醛脫氫酶（ALDH）。因此TPP412菌株在特定條件下可生產植物激素 IAA，促進水稻根系發育。圖13是接種不同菌株的植物在0 mM NaCl及100 mM NaCl 環境下的數據。請依據圖13數據回答第38-39題。

某生利用課餘到實驗室參與研究小分子 $\mathrm{Y}$ 對於人類癌細胞株（ $\ce{HeLa}$）增生作用的影響。該生收集增生中的HeLa細胞後，以 $5$ $\mu$M小分子 $\mathrm{Y}$ 處理，約 $1$ 小時後分析兩端中心體距離（如圖14）。

圖15是複製中的DNA示意圖，請回答第42-44題。

$~~~~$ 胰臟具有α及β兩種內分泌細胞，其中α細胞分泌升糖素，β細胞則分泌胰島素。胰島素的分泌直接受到血糖濃度的調控。科學家發現，β細胞可感知周邊環境的葡萄糖。當葡萄糖濃度超過閥值時，β細胞會開始進行分泌活動。反之葡萄糖濃度低於閥值時，β細胞則停止分泌。β細胞在分泌胰島素時，也會同時分泌另一種名為澱粉素（amylin）的激素，此激素會抑制升糖素的分泌，但注射能與澱粉素結合的抗體後，澱粉素與其受體的結合會被完全阻斷，在沒有澱粉素作用的情況下，α細胞則會持續分泌升糖素。請根據所學知識及以上所提供的資訊來回答45-47題。