學測英文文法與克漏字怎麼練？綜合測驗＋文意選填＋詞彙題 30 分完整攻略

文／艾睿編輯部・最後更新：2026年11月14日

學測英文考完，很多人第一個檢討的是閱讀錯幾題、作文寫得怎麼樣。很少人回頭算一筆帳：詞彙題、綜合測驗、文意選填這三個題型，合起來占了 30 分。閱讀測驗是 24 分，作文是 20 分——也就是說，這三個常常被當成「順便寫一寫」的題型，分數比閱讀和作文都多。

更現實的是，這 30 分是英文科裡最好練出來的分數。閱讀要靠長期累積，作文要靠反覆修改，但文法和克漏字的錯，是有規律的：同一種文法點錯一次，搞懂之後，下次再遇到就不會錯。這篇文章就是要把這 30 分拆開來講：每個題型到底在考什麼、怎麼下手、平常怎麼練。

先看清楚：這 30 分長什麼樣子

以 115 學測英文科的試卷架構來看（大考中心公布試題），選擇題 62 分的分布是這樣的：

詞彙題：第 1–10 題，每題 1 分，共 10 分
綜合測驗：第 11–20 題，每題 1 分，共 10 分
文意選填：第 21–30 題，每題 1 分，共 10 分
篇章結構：第 31–34 題，每題 2 分，共 8 分
閱讀測驗：第 35–46 題，每題 2 分，共 24 分
混合題：第 47–50 題，共 10 分

再加上非選擇題的中譯英 8 分、作文 20 分，整科滿分 100 分，考試時間 100 分鐘。

這個分布要先看懂一件事：前 30 題全部是 1 分題，一題的代價看起來很小，但它們占了選擇題將近一半的分數。而且這 30 題的題目都在考卷最前面，開考前二三十分鐘就要面對它們。開局寫得順不順，會直接影響整份考卷的心情——前面 30 題錯太多，後面閱讀讀起來都會慌。

學測英文前 30 題：詞彙題、綜合測驗、文意選填各 10 分，合起來 30 分

綜合測驗：先讀整段，文法只是線索之一

綜合測驗是一篇短文挖掉 10 個空，每個空四個選項。很多人做這題的方法是：看到空格，先看四個選項，憑文法感覺挑一個。這樣做對一半，錯一半——因為綜合測驗考的不只是文法，還有整段話的意思通不通。

正確的順序是反過來的：先把整段讀一遍，知道這段在講什麼，再回頭看空格。 空格前後各讀一句，問自己：這裡要接的是什麼意思？是轉折、是原因、還是舉例？意思確定了，再看四個選項哪一個放得進去。

做這題的時候，有四種線索最常出現，練的時候可以刻意去抓：

連接詞是第一個線索。 however、therefore、in contrast、for example 這些詞一出現，整句的方向就定下來了。選項裡如果有一個跟連接詞方向相反的，先刪掉。綜合測驗很喜歡在連接詞附近出題，因為它同時考了文法和語意。

時態一致是第二個線索。 前後句的時態通常是一致的，除非有明確的時間轉換詞。空格前一句是過去式，空格那句卻給你一個現在式的動詞，八成不對。這個檢查很快，做題的時候順手掃一眼前後句的動詞時態就好。

代名詞的指涉是第三個線索。 空格裡出現 it、they、this 的時候，往前找它指的是什麼。指涉的對象是單數還是複數、是人還是東西，答案常常就藏在這裡。代名詞題錯，通常不是文法不懂，是沒有往前找。

語意的重複與對比是第四個線索。 文章裡同一個意思常常換句話說兩次：前面出現一個詞，後面用同義詞再講一次；或者前面講優點，後面講缺點。空格要填的詞，往往跟前後文的某個詞是同義或反義。讀整段的時候，把這種重複和對比圈起來，空格的答案就縮小很多。

綜合測驗最忌諱的做題方式，是只看空格那一句。只看一句話，四個選項可能有兩個都放得進去；看完整段，只剩一個合理。這題考的就是「整段在講什麼」，不是「這個空格的文法」。

文意選填：先分詞性，再看語氣

文意選填是一篇文章挖 10 個空，後面給 10 個選項（A 到 J），每個選項只能用一次。這題看起來嚇人，因為選項比綜合測驗多一倍，而且選項裡常常有長得很像的詞。但它其實是三個題型裡最有方法可循的一個。

第一步永遠是先把 10 個選項按詞性分組。動詞一組、名詞一組、形容詞一組、副詞一組。空格前後看一下：這個位置要的是什麼詞性？動詞的位置，就只看動詞組；形容詞的位置，就只看形容詞組。這一步做完，每個空格的候選答案通常只剩兩三個。

第二步是先填最有把握的。不要照順序從第一格做到第十格。先掃完全文，把一眼就看得出來的空格填掉——通常是詞性唯一、意思明確的那幾格。填掉的選項就劃掉，剩下的空格，候選答案又更少了。文意選填的設計就是這樣：越做到後面，選項越少，越好選。照順序硬做，是把最難的留在最後；先挑簡單的填，是讓選項幫你縮小範圍。

第三步是看語氣和邏輯關係。剩下的空格，意思通常要靠上下文的語氣來判斷：這句話是正面的還是負面的？是在講原因還是結果？是在舉例還是下結論？選項裡兩個詞意思接近的時候，語氣常常是決勝點——一個是中性詞，一個帶有正面或負面色彩，文章的語氣會告訴你該選哪一個。

文意選填還有一個實用的小習慣：填完之後，把整段從頭讀一遍，讀你填好的版本。讀起來卡卡的、不順的地方，就是可能填錯的格子。文章是連貫的，填對的版本讀起來一定順；讀不順，就表示有某個地方邏輯斷了，回去重看那一格。

詞彙題：考的不是背了多少，是會不會用線索

詞彙題是 10 道單題，每題一個句子挖一個詞，四個選項。很多人以為這題純粹考單字量，背不夠就沒救。其實詞彙題的題幹裡，通常都留了解題的線索。

最常見的線索是句子的前後文。題幹裡往往有一個詞或一個片語，跟正確答案意思接近，或者剛好相反。看到題幹裡有「但是」「然而」這種轉折詞，正確答案很可能跟題幹前半段的意思相反；看到「例如」「也就是說」，正確答案很可能跟後面的解釋同義。先找線索，再看選項，答對率會比直接憑印象選高很多。

第二個線索是詞性和搭配。空格在動詞位置，選項裡的名詞可以直接刪掉；空格前面是某個介系詞或動詞，正確答案往往是跟它固定搭配的那一個。英文的搭配是很有規律的：某個動詞後面習慣接哪個介系詞、某個形容詞習慣修飾哪種名詞，背單字的時候連搭配一起記，詞彙題會好做很多。

第三個要注意的是一字多義。學測很喜歡考一個字在特定句子裡的意思，而不是你背過的第一個意思。看到選項裡有個你很熟的字，先不要急著選，問一句：這個字在這個句子裡是什麼意思？它有沒有另一個意思，剛好符合題幹？一字多義的題目，錯的常常是「憑第一印象選了最熟的那個意思」的人。

詞彙題的準備方向，跟背單字的方法有關。單字不要只背中文意思，要連例句一起背，最好是連搭配一起背。一個單字配一個例句，考試的時候，題幹的句子結構會讓你想起那個例句，答案就出來了。單字量固然重要，但「每個字都會用」比「背過很多字」更關鍵。

文法高頻檢查清單：這幾種錯法最常出現

文法在學測英文裡沒有獨立的題型，它是藏在綜合測驗、文意選填和中譯英裡面的。但藏的地方很有規律，歷屆題反覆出現的文法點，其實就那幾種。練的時候，把這張清單貼在書桌前：

時態與時間副詞的配合：since、for、already、yet、by the time 這些詞一出現，時態就有限制。看到 since，後面通常是完成式；看到 by the time，後面通常是完成式或未來完成式。
主動與被動：主詞是動作的執行者還是承受者？主詞是東西、被別人做某件事，動詞就要用被動。被動題錯，多半是沒有先問「誰在做這個動作」。
關係代名詞與關係副詞：先行詞是人用 who、是東西用 which 或 that、是地方用 where、是時間用 when。先行詞和關係詞的配對，是綜合測驗的常客。
分詞構句：兩個動作同一個主詞，後面的動作用分詞表示。主動用現在分詞，被動用過去分詞。分詞構句的題目，關鍵是先確認兩個動作的主詞是不是同一個。
假設語氣：if 子句的時態往後退一格——與現在事實相反用過去式，與過去事實相反用過去完成式。看到 if 就先問：這是真的條件，還是假設？
比較級與最高級：than 後面接什麼、the most 後面接什麼，比較的對象是不是同類東西。比較級題目最常見的陷阱，是拿不同的東西在比較。
介系詞搭配：depend on、be interested in、be responsible for——這些搭配沒有道理可講，只能靠平常累積。做題的時候，介系詞是第一個要檢查的地方。

這份清單不用一次背完。練歷屆題的時候，每錯一題文法，就對照清單問：這題是哪一種？錯的原因寫下來，一個月下來，你會發現自己的錯誤集中在兩三種上面。那兩三種，就是你要補的文法。

練法：按題型練，不要整份亂刷

這 30 分的練習方法，跟閱讀不太一樣。閱讀要整篇讀，文法題要按題型拆開練。

第一步：拿歷屆題，按題型切開。 把最近幾年的學測英文試題拿出來，不要整份從頭寫到尾。先只做詞彙題 10 題，做完對答案，把錯的按原因分類：是單字不熟、是沒看到線索、還是被一字多義騙了？再只做綜合測驗 10 題，錯的分類：是沒讀整段、是連接詞看錯、還是時態沒對上？文意選填也一樣。

第二步：錯題分三類，不要只抄答案。 文法題的錯題，原因大概就三種：文法規則不熟、沒讀上下文、單字或搭配不熟。每一題錯了，先問自己是哪一種，再決定怎麼補。文法規則不熟的，回去翻那個文法點，寫兩個自己的例句；沒讀上下文的，練習「先讀整段再看空格」的順序；單字不熟的，把那個字連搭配一起寫進單字本。

第三步：計時練前 30 題。 前 30 題建議控制在 25 分鐘內完成，留 75 分鐘給後面的閱讀、混合題和非選擇題。平常練習就用這個時間框：25 分鐘寫完前 30 題，時間到就停筆，對答案，看錯在哪裡。時間壓力下的文法題，錯法跟慢慢寫的時候不一樣——慢慢寫會對的題目，趕時間也會錯。這個落差，就是要練的東西。

aretelearn.com 的歷屆試題可以按科目和年份找英文歷屆題，寫完有詳解和全國答對率可以對照。練的時候有一個小技巧：先看答對率——答對率低的題目，通常是大家都會錯的文法點或陷阱，那種題目值得多花時間弄懂；答對率高的題目如果錯了，表示是基本功的問題，要優先補。

常見誤區：這四個習慣最拖分數

第一個誤區：只看空格那一句就選答案。綜合測驗和文意選填都是「整段在考你」，只看一句話，四個選項常常有兩個都合理。先讀整段，知道方向再選，這一步不能省。

第二個誤區：文意選填照順序硬做。從第一格做到第十格，遇到不會的就卡住，後面簡單的也沒時間做。先填有把握的，讓選項越剩越少，難的格子自然變簡單。

第三個誤區：單字只背中文意思。一個單字只背一個中文翻譯，考試遇到一字多義或固定搭配就沒轍。單字要連例句、連搭配一起背，背「怎麼用」，不是背「是什麼意思」。

第四個誤區：文法題錯了只看詳解，不寫原因。文法題的詳解看完覺得「喔，原來是這樣」，下次遇到還是錯。因為看懂詳解不等於會用。錯題要寫一句話：這題錯在哪個文法點、下次看到什麼線索要想到它。寫得出這句話，才算真的補起來。

一週排法：每天 20 分鐘，三題型輪著練

這 30 分不用花大塊時間練，每天 20 分鐘就夠，重點是輪著練，不要只練一種：

星期一、三、五：綜合測驗＋文意選填。 各做一篇歷屆題組，做完對答案，錯題按三類寫原因。做完之後，把文章從頭讀一遍，讀自己填好的版本，檢查順不順。
星期二、四：詞彙題＋文法清單。 做 10 題詞彙題，再從高頻檢查清單裡挑一種文法點，寫三個自己的例句。例句要自己造，不要抄書上的——自己造的句子，才是真的會用。
星期六：計時模擬前 30 題。 拿一份完整的歷屆英文前 30 題，25 分鐘計時寫完，對答案，統計三個題型各錯幾題。錯最多的那個題型，下週多練一天。
星期日：休息，或者只複習錯題。 把這週的錯題拿出來，遮住答案重做一次。重做全對的，可以從錯題本移掉；還是錯的，留著下週再做。

這個排法的好處是，文法題的練習量很小，但頻率很高。文法這種東西，靠的不是一次讀很久，而是反覆遇到、反覆修正。每天碰一點，一個月下來，前 30 題的錯題數會明顯往下掉。

從今晚開始：先做一組文意選填

不用先背更多單字，也不用先買新的參考書。今晚拿一份學測歷屆英文試題，只做第 21–30 題的文意選填。先把 10 個選項按詞性分組，先填最有把握的格子，剩下的再看語氣和邏輯。做完對答案，把錯的題目按原因寫下來：是詞性沒分對、是語氣判斷錯、還是單字不熟？

做一次，你就會知道自己的弱點在哪一個環節。文法題的分數，就是從「知道自己錯在哪裡」開始漲的。

想直接練練看？aretelearn.com 的歷屆試題可以按科目和年份找英文歷屆題，寫完有詳解和全國答對率可以對照——今晚就拿一組文意選填，照這篇的方法做一次。